近年來農(nóng)村留守兒童一直是社會關(guān)注的熱點之一。也是民盟衢州市委會開展參政履職和社會服務(wù)的焦點之一,當(dāng)中展現(xiàn)了一幅幅生動衢州民盟與留守兒童的故事和畫面,有一個家的故事、一個中心的故事、一個夏令營的故事、一個提案的故事和一件信息的故事。下面,請隨我慢慢道來:
一個家的故事—衢州民盟建立了留守兒童成長樂園“雛鷹?關(guān)愛之家”
2019年5月31日,民盟衢州市開化縣支部的詹啟輝、華美娟等9位盟員來到位于開化城東小學(xué)的“雛鷹?關(guān)愛之家”,開展了“微心愿、傳大愛歡樂過六一”活動,與小朋友慶祝六一節(jié);顒蝇F(xiàn)場,小朋友們不但收到了翹首企盼的心愿禮物,還與盟員們一起做了游戲,歡聲笑語在關(guān)愛之家內(nèi)回蕩。
“雛鷹·關(guān)愛之家”是民盟衢州市委會爭取民盟省委會“民盟紅十字燭光博愛專項基金”的支持在開化建立的留守兒童成長樂園,于2019年5月16日啟動運行,旨在幫助留守兒童健康快樂成長,提升兒童的綜合素質(zhì)和生活幸福感。同時為支部和所有盟員提供一個固定的服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會的場所。啟動當(dāng)天,民盟衢州市委會主委、市體育局局長汪暉和民盟衢州市委會專職副主委傅淑梅還趕往開化為“雛鷹·關(guān)愛之家”揭牌,對“雛鷹·關(guān)愛之家”建設(shè)和運行提出了要求。
民盟“雛鷹·關(guān)愛之家”得到了地方黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,5月31日,中共開化縣委書記項瑞良一行來民盟“雛鷹?關(guān)愛之家”看望慰問留守兒童,為孩子們送上六一兒童節(jié)祝福。項瑞良書記對民盟建立“雛鷹?關(guān)愛之家”的舉措表示了高度肯定,他對“雛鷹?關(guān)愛之家”運用互聯(lián)網(wǎng)加強孩子與父母溝通的方式尤為表示贊賞。
一個中心的故事—民盟“暖陽社會服務(wù)中心”關(guān)愛留守兒童行動
2019年5月31日,民盟衢州市委會委員、衢江區(qū)支部主委馬建紅帶領(lǐng)民盟“暖陽社會服務(wù)中心”的民盟盟員們來到衢江區(qū)實驗小學(xué),為該校的留守兒童送去愛心、快樂,陪伴他們度過了一個愉快、有意義的兒童節(jié)。這是民盟衢江區(qū)支部暖陽社會服務(wù)中心關(guān)愛留守兒童的行動計劃之一
“衢江暖陽社會服務(wù)中心”是民盟衢江區(qū)支部在民盟衢州市委會、當(dāng)?shù)攸h委統(tǒng)戰(zhàn)部門的支持和指導(dǎo)下,注冊成立的民辦非企業(yè)公益組織,于2016年成立,中心不僅有衢江民盟8位心理健康專家、優(yōu)秀教師和醫(yī)生,還招募40多名有志于社會服務(wù)的優(yōu)秀黨派外人士“志愿者”加入,力圖實現(xiàn)“讓專業(yè)的人做專業(yè)的社會服務(wù)”、“讓更多的人做更多的社會服務(wù)”。關(guān)愛留守兒童是中心社會服務(wù)的重點內(nèi)容。中心推行"管理標(biāo)準(zhǔn)化、工作規(guī)范化、關(guān)愛常態(tài)化、運行項目化"模式,為留守兒童打造彌補親情的愛心平臺,傾訴煩惱的溫馨港灣,學(xué)習(xí)生活的幸福樂園,自立自強的實踐基地。近年來,“衢江暖陽社會服務(wù)中心”在六一節(jié)就開展了“與留守兒童同慶與快樂農(nóng)場相約”等活動。
據(jù)悉,2019年民盟衢江區(qū)支部暖陽社會服務(wù)中心將積極探索社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的新模式,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、身心健康等熱點問題,開展關(guān)愛留守兒童社會服務(wù),將愛與陽光灑向留守孩子們的心田。
一個夏令營的故事—“留守兒童暑期公益夏令營”至今舉辦五屆了
每年暑假,留守兒童的學(xué)習(xí)、生活難題,都是家庭與社會關(guān)注的熱點問題。民盟衢江區(qū)支部就發(fā)揮民盟盟員和“衢江暖陽社會服務(wù)中心”志愿者多為區(qū)級以上名師、教壇新秀和教學(xué)骨干的優(yōu)勢,開設(shè)暑期公益夏令營,為留守兒童提供豐富多彩的學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)。這個項目至今已開展了五年,深受留守兒童和家長的歡迎。
民盟開化支部暑期留守兒童夏令營真情奉獻。民盟開化支部一直以來都很關(guān)心農(nóng)村留守兒童的成長。2015年,民盟開化縣支部與民盟浙江工商大學(xué)總支開展合作共建,經(jīng)過多次交流、探討,雙方?jīng)Q定共同組織開展留守兒童和貧困學(xué)生杭州夏令營活動,開拓學(xué)生眼界,讓留守兒童和貧困學(xué)生感受到社會的關(guān)愛,增強他們對生活的信心和熱愛。經(jīng)過一個多月的籌備,在開化團縣委、縣青少宮等單位的支持下,挑選了12位留守兒童和家境貧困的中小學(xué)生,并選聘了2位志愿者擔(dān)任帶隊老師,同時工商大學(xué)選任了5位大學(xué)生志愿者。2015年7月10日——16日,在民盟浙江工商大學(xué)總支的悉習(xí)安排下,夏令營的孩子們參觀了杭州大學(xué)城,游覽了西湖、浙江博物館、西湖美術(shù)館,與大學(xué)生一起開展豐富多彩的聯(lián)誼活動,增長了見識,開闊了眼界。夏令營期間陳漭主委帶領(lǐng)志愿者們?nèi)膛阃,與學(xué)生同吃同住,用真情感動了山區(qū)的孩子,讓他們感受到了人間的真愛。
一個提案的故事——提交團體提案建言獻策加強留守兒童保障救助體系建設(shè)
近年來,民盟衢州市委會圍繞留守兒童的健康成長,多次組織開展留守兒童現(xiàn)狀調(diào)研,積極利用市政協(xié)大會等平臺,為留守兒童健康成長鼓與呼。
2015年2月衢州市政協(xié)六屆五次會議,收到了民盟衢州市委會向大會提交的《關(guān)注城鄉(xiāng)困境兒童 加強保障救助體系建設(shè)》的團體提案,這是民盟衢州市委會組織民盟盟員經(jīng)過長達半年開展深入調(diào)研的成果。該提案系統(tǒng)分析了以留守兒童為主的“困境兒童”的現(xiàn)狀和存在的問題,指出留守兒童等城鄉(xiāng)困境兒童的權(quán)益得不到保障、保護救助機制不完善甚至是缺失等社會問題已日益凸顯,他們亟需各級黨委政府和社會各界更多的關(guān)愛和呵護。關(guān)注城鄉(xiāng)困境兒童,加強城鄉(xiāng)困境兒童保障救助體系建設(shè),是擺在黨委政府和全社會面前一個重要的課題。針對問題,民盟衢州市委會呼吁各級黨委政府要加強領(lǐng)導(dǎo),建立強有力的協(xié)調(diào)保障機構(gòu),建立由民政、衛(wèi)生、公安、財政、教育、慈善總會、司法、婦聯(lián)、團委等相關(guān)職能部門組成的關(guān)愛幫扶困境兒童工作協(xié)調(diào)小組,定期召開聯(lián)席會議,研究留守兒童等困境兒童關(guān)愛幫扶救助工作,切實履行幫扶救助職責(zé)。全面開展留守兒童等城鄉(xiāng)困境兒童的調(diào)查,在此基礎(chǔ)上建立留守兒童等城鄉(xiāng)困境兒童信息系統(tǒng),及時更新和完善系統(tǒng)信息。
一件社情民意信息的故事—衢州盟員建議設(shè)立留守兒童網(wǎng)絡(luò)“親情連線”
民盟盟員、衢州市教育局電教館館長近年來一直關(guān)注著留守兒童的教育和心理健康成長,經(jīng)過調(diào)研,針對留守兒童情感普遍缺失及普遍存在一些心理問題的現(xiàn)狀,他撰寫了《關(guān)于設(shè)立留守兒童網(wǎng)絡(luò)“親情連線”的建議》的社情民意信息,通過民主黨派反映社情民意信息渠道平臺向黨委政府建言獻策。徐寅波建議設(shè)立網(wǎng)絡(luò)“親情連線”,在留守兒童比較集中的區(qū)域,特別是農(nóng)村學(xué)校和農(nóng)村文化禮堂等場所,設(shè)立專門的“親情連線”區(qū)域。 學(xué)校相關(guān)班主任、教師要充分利用“親情連線”及時與家長溝通,通報孩子的學(xué)生生活情況,對留守兒童出現(xiàn)的心理問題、生活和學(xué)習(xí)問題及時關(guān)注,與家長進行在線溝通。他建議以政府投入為主,整合教育、民政、慈善、通信運營商等各方面社會力量共同推進,并作為社會公益事業(yè)健康運行。